การโปรแกรมจินตภาพสำหรับศึกษาศาสตร์

Visual Programming for Education

หลักของการเขียนโปรแกรมแบบวิชวล ประโยคคำสั่ง ตัวแปรค่าคงที่ตัวกระทำและ นิพจน์ชนิดของข้อมูลอาร์เรย์พอยต์เตอร์ ส่วนเชื่อมโยงกับผู้ใช้การเขียนโปรแกรมแบบขับเคลื่อนตามเหตุการณ์ การเรียกใช้โปรแกรมย่อย โพรซีเดอร์/ฟังก์ชันที่ถูกนิยามโดยผู้ใช้ การส่งผ่านค่าพารามิเตอร์ การกระทำ ต่อแฟ้มข้อมูล (ทั้งการกระทำกับแฟ้มข้อมูลแบบตามลำดับ และแฟ้มข้อมูลที่เข้าถึงโดยการสุ่ม) ปฏิบัติการ ด้วยเครื่องมือในการพัฒนาโปรแกรม การทดสอบและแก้ไขโปรแกรมกรณีศึกษาสำหรับคอมพิวเตอร์ศึกษา